سیاستها و برنامه کلی آموزشی
نظارت بر روند یادگیری دانش آموزان از طریق:
- تنظیم و ارائه ی تکالیف هدفمند
- اجرای آزمونهای منظم و اصولی
- شناسایی دانش آموزان لازم التوجه از نظر رفتلری و تحصیلی
- راهنمایی اولیا، دبیران و دانش آموزان در جهت رفع مشکلات دانش آموزان لازم التوجه و پیگیری آن تا پایان سال تحصیلی
راهنمایی و نظارت بر فعالیتهای آموزشی دبیران از طریق:
- تنظیم جلسات هم اندیشی و تنظیم برنامه ی زمانی برای حضور منظم دبیران به صورت انفرادی با مشاور تحصیلی
- راهنمایی دبیران به صورت انفرادی و عملی در خصوص تنظیم سوالات به شکل علمی و اصولی از طریق آموزش وجزوه های آموزشی
- راهنمایی و آموزش دبیران در خصوص تنظیم طرحهای درسی به صورت علمی و اصولی
- راهنمایی و آموزش دبیران در خصوص اجرای روشهای تدریس فعال(ازطریق برگزاری کلاسهای آموزشی و پخش فیلم و نقد آنها)
- بررسی پوشه ی کار دانش آموزان
- نظارت بر تنظیم آزمونهای متنوع و اصولی به منظور بایگانی در پوشه ی کار دانش آموزان
- حضور در کلاسهای درسی دبیران به منظور آگاهی از روند تدریس و آموزش و راهنمایی به موقع دبیران در آموزش با کیفیت و اداره ی بهتر کلاسی
- ارائه ی تکالیف هدفمند
- آموزش بازخورد درست به آزمونهای دانش آموزان
- برگزاری آزمونهای موضوعی
- برگزاری آزمونهای ماهانه از آخر آبانماه تا آخر فروردین
- تحلیل آزمونهای ماهانه توسط مشاور تحصیلی به منظور اطمینان از یادگیری دانش آموزان
- بررسی کتب و دفاتر کلاسی
تا کنون هیچ نظری درباره این مطلب ثبت نشده است